L’analyse d’une œuvre

Contempler – S’interroger – Démontrer

Analyser c’est être capable de :
A/ Décrire
Regarder, observer, déceler les éléments plastiques.
B/ Mettre en relation, déduire
Une analyse ne se construit pas simplement sur l’observation et la description. Le questionnement formulé par l’œuvre doit venir en déduction du sens des éléments esthétiques relevés grâce à l’observation.

C/ Savoir situer
Situer l’œuvre dans son contexte historique, la positionner éventuellement dans l’évolution de la démarche de l’artiste ainsi que dans un développement chronologique plus large (préfiguration d’un mouvement artistique ou prolongements, etc..)

D/ Argumenter

Analyse d’œuvre

Construire – structurer

La problématique sur laquelle on centre l’œuvre.
Une articulation entre la
description et le sens qu’on en tire.

Décrire – Regarder, identifier

La constitution de l’œuvre (peinture, sculpture, photo, support, format, matériaux)
La proposition  : Le plan (motif, figure…), le concept (surface, forme, traces), l’organisation, la composition, les effets…

Situer – contextes

Le contexte historique, la démarche de l’artiste ainsi que le mouvement artistique.

Questionnement –Construire une
problématique

Générer du sens et révéler une question liée à l’œuvre.